“納米技術(shù)”課程教學(xué)改革與實(shí)踐

摘 要：“納米技術(shù)”課程教學(xué)改革與實(shí)踐是當(dāng)前高校教育領(lǐng)域的重要議題之一。為培養(yǎng)符合時(shí)代要求的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍必須在對(duì)該課程進(jìn)行教學(xué)改革與實(shí)踐，本文通過(guò)對(duì)該課程教學(xué)改革與發(fā)展面臨的問(wèn)題進(jìn)行充分探索與分析，總結(jié)出一套創(chuàng)新型教學(xué)改革與實(shí)踐探索方案，其中包括微課輔助教學(xué)、思政教育輔助納米技術(shù)理論教學(xué)和建設(shè)跨學(xué)科教學(xué)團(tuán)隊(duì)等。（剩余5689字）