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摘 要：書院制是打破傳統(tǒng)教學(xué)和管理體制的有益探索，越來越多的高校在推行書院制實踐育人，取得了顯著成效。書院制背景下的通識教育是培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展的全人教育，本文研究了高職院?；跁褐频耐ㄗR教育模式，分別從健全完善通識教育課程體系，科學(xué)設(shè)計通識教育活動，雙院協(xié)同育人推進通識教育成效，構(gòu)建通識教育活動評價體系等方面提出了書院制下高職院校開展通識教育的實踐路徑。（剩余5812字）
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書院制背景下高職院校通識教育研究
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