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“1+X”證書制度下計算機專業(yè)“崗課賽證”融合體系建設(shè)

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摘要:在職業(yè)教育發(fā)展新形勢下,計算機專業(yè)教師要及時革新自身的教學(xué)理念,主動去創(chuàng)新完善實踐教學(xué)模式,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力與職業(yè)素養(yǎng),促使他們能夠在當下競爭激烈的市場上脫穎而出,快速適應(yīng)社會相關(guān)崗位工作要求。本文將進一步對“1+X”證書制度下計算機專業(yè)“崗課賽證”融合體系建設(shè)展開分析與研討,旨在對職業(yè)學(xué)校計算機專業(yè)教育實踐發(fā)展提出相關(guān)參考意見。(剩余5951字)

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