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基于“有用”視域下的高職教學設(shè)計與實踐

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摘 要:柳州鐵道職業(yè)技術(shù)學院開展以“有用、用景、有趣、有效”為指向的“四有課堂”的課堂改革活動?!坝杏谩笔侵刚n堂內(nèi)容要提煉出學生專業(yè)行動能力的培養(yǎng),改革課堂教學內(nèi)容(教材);“有景”是教學活動要有境;“有趣”是指課堂以教師為主導、學生為主體完成“富有成效的面對面互動學習活動”;“有效”是指高的教學目標達成度。(剩余5401字)

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