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摘要:近五年以來(lái),以深度學(xué)習(xí)為主的人工智能技術(shù)發(fā)展迅速,政府、企業(yè)、學(xué)術(shù)界以及社會(huì)各界對(duì)于人工智能的認(rèn)識(shí)程度不一。產(chǎn)業(yè)界和學(xué)術(shù)界對(duì)于人工智能的認(rèn)識(shí)實(shí)際上還存在很多分歧。總體上,在科學(xué)、產(chǎn)業(yè)、教育等各領(lǐng)域,對(duì)于人工智能都缺乏全面認(rèn)識(shí)。本文嘗試從大歷史、系統(tǒng)、知識(shí)、教育和倫理五個(gè)方面來(lái)全面認(rèn)識(shí)和理解人工智能,提出人工智能大倫理觀、大系統(tǒng)觀、大知識(shí)觀、大教育觀和大倫理觀五個(gè)認(rèn)識(shí)觀點(diǎn)。(剩余11084字)
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關(guān)于人工智能的五個(gè)認(rèn)識(shí)觀點(diǎn)探究
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