高職護(hù)理專業(yè)課程考核評價體系的構(gòu)建

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摘要：本研究主要采用德爾菲法，針對目前高職護(hù)理專業(yè)課程傳統(tǒng)考核存在的普遍問題，結(jié)合高職護(hù)理專業(yè)課程自身特點，基于以課程類別整體性、完整性、連續(xù)性的原則，集各項考核指標(biāo)多優(yōu)點融合，構(gòu)建綜合型考核評價體系。該考核評價體系貫穿于學(xué)生的整個學(xué)習(xí)過程，旨在實現(xiàn)教、學(xué)、做、考、評的全面融合，為提高高職護(hù)理專業(yè)教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。（剩余5108字）