高職生心理普查數(shù)據(jù)的分析與教育策略研究

打開文本圖片集

摘要：為了了解本學年高職新生的心理健康狀況，本著盡早發(fā)現(xiàn)、評估、提前干預的原則，特對2021級2206位新生進行心理普查，采用癥狀自評量表SCL-90為主要的測評量表（本文分析數(shù)據(jù)也是來源于此）。量表普查后，顯示異常量表數(shù)據(jù)共444人，男女生性別差異不顯著。經過對量表數(shù)據(jù)的仔細分析，得出新生在強迫癥狀、人際關系敏感等方面的因子明顯偏高。（剩余5689字）