“金屬體積成形工藝及模具”課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與實(shí)踐

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摘要：本文探討了材料成型及控制工程專業(yè)的“金屬體積成形工藝及模具”課程在傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中存在的局限性，通過引入課程思政、實(shí)行小班化分組、數(shù)值模擬輔助以及改革考評等方式對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了優(yōu)化和調(diào)整。課程實(shí)驗(yàn)的改革與實(shí)踐結(jié)果表明：學(xué)生對專業(yè)的認(rèn)同感不斷增強(qiáng)，全流程參與度進(jìn)一步提升，實(shí)踐動手能力得到有效鍛煉。（剩余4825字）