文化自信引領(lǐng)下高職商務(wù)英語專業(yè)思政一體化實踐分析

摘  要：在經(jīng)濟全球化發(fā)展背景下，高職商務(wù)英語專業(yè)更重視培養(yǎng)開放包容性人才，在涉外場景的職場環(huán)境下，推動專業(yè)人才接納各國文化，在文化自信引領(lǐng)下展示中國魅力?；诖?，文章分析了高職院校商務(wù)英語專業(yè)教學現(xiàn)狀，探討了高職商務(wù)英語專業(yè)思政一體化教學改革的必要性，并且圍繞文化自信培養(yǎng)導向提出了高職商務(wù)英語專業(yè)思政一體化實踐教學策略，旨在推動文化自信與商務(wù)英語課程思政的融合，推動高職院校學生專業(yè)能力、思想信念的協(xié)同發(fā)展。（剩余5909字）