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紅色歌曲融入高校大學生黨史學習教育的創(chuàng)新實踐研究

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摘  要：中國共產(chǎn)黨的歷史是一部生動的教科書，是高校大學生思想政治教育的重要組成內(nèi)容，做好大學生的黨史學習教育，激發(fā)愛國激情，有效筑牢大學生信仰之基。文章將從紅色歌曲的簡介、紅色歌曲融入黨史學習教育的作用及有效路徑等方面進行分析和探討，采用文獻研究、問卷調(diào)查、訪談法等研究方法，不斷創(chuàng)新高校大學生深入開展黨史學習教育的有效舉措，有利于促進高校大學生銘記中國共產(chǎn)黨的革命史，旨在推進高校大學生黨史學習教育長期化、常態(tài)化，完善大學生黨史學習育人機制。（剩余5642字）

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