核心素養(yǎng)導(dǎo)向下小學語文教學的思考與實踐
摘要：隨著教育改革的不斷深入，核心素養(yǎng)成為教育領(lǐng)域的重要理念。在小學語文教學中，培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)具有至關(guān)重要的意義。本文探討了核心素養(yǎng)下小學語文教學的內(nèi)涵與重要性，分析了當前教學中存在的問題，并提出了相應(yīng)的教學策略，旨在通過有效的教學實踐，全面提升學生的語文核心素養(yǎng)，為學生的終身發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。（剩余2579字）