英語(yǔ)教學(xué)中德育滲透研究

日常教學(xué)中，我們經(jīng)常能看到某些老師為了節(jié)約時(shí)間而專注于知識(shí)的教學(xué)，從不或者很少進(jìn)行德育滲透，有些學(xué)校德育干部總是喜歡將德育教育從學(xué)科教學(xué)中割裂出來，喜歡轟轟烈烈搞運(yùn)動(dòng)，這都是極其不合適的，德育教育與學(xué)科教學(xué)不應(yīng)該是割裂的，而應(yīng)該相輔相成，共同促進(jìn)。英語(yǔ)是一門語(yǔ)言，囊括了豐富多彩的社會(huì)文化元素，英語(yǔ)教學(xué)是開展學(xué)生思想道德建設(shè)和文化教育的一種優(yōu)質(zhì)手段。（剩余1353字）