“會(huì)學(xué)課堂”下的數(shù)學(xué)“四會(huì)”評(píng)價(jià)例說(shuō)

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摘 要：聚焦學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，從“我會(huì)聽(tīng)、我會(huì)想、我會(huì)說(shuō)、我會(huì)做”四個(gè)維度給予評(píng)價(jià)，通過(guò)“加分”或“減分”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)或提醒。這就是“會(huì)學(xué)課堂”下的“四會(huì)”評(píng)價(jià)。數(shù)學(xué)課堂的“四會(huì)”評(píng)價(jià)，注重培養(yǎng)學(xué)生善于聆聽(tīng)、勤于思考、精于表達(dá)、樂(lè)于實(shí)踐的習(xí)慣，幫助學(xué)生真正理解、掌握數(shù)學(xué)知識(shí)，不斷提升數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)。

關(guān)鍵詞：小學(xué)數(shù)學(xué)；“會(huì)學(xué)課堂”；“四會(huì)”評(píng)價(jià)

*本文系江蘇省教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃2021年度重點(diǎn)課題“導(dǎo)航成長(zhǎng)：大數(shù)據(jù)支持下‘會(huì)學(xué)’課堂評(píng)價(jià)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用”（編號(hào)：B/2021/02/13）的階段性研究成果。（剩余4415字）