新結(jié)構(gòu)教學評視域下的法治意識培養(yǎng)

政治學科作為教育教學重要組成部分，它的開設(shè)對于提升學生道德品質(zhì)、培養(yǎng)學生內(nèi)在品質(zhì)與公共價值具有不可忽視的作用。法治意識即社會公民的法治認知與價值取向。為了更好地培養(yǎng)學生的法治意識，思政教師需要提高思想站位，結(jié)合學生的實際學情對教學方案進行改進和優(yōu)化，為學生提供更優(yōu)質(zhì)的教學服務(wù)。法治意識的培養(yǎng)并非一蹴而就，需要教師將意識培養(yǎng)落實到實際教學中，進而在潛移默化中使學生樹立正確的價值觀，引領(lǐng)學生成為知法、懂法、守法的社會公民。（剩余5042字）