在反思中成長——美術(shù)區(qū)域活動的實(shí)踐與探索

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《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》指出，藝術(shù)是幼兒“表達(dá)自己的認(rèn)識和情感的重要方式”，而美術(shù)區(qū)域的創(chuàng)設(shè)則讓幼兒在寬松、愉快的環(huán)境中盡情發(fā)揮創(chuàng)造性思維，發(fā)掘創(chuàng)造潛能。中央軍委機(jī)關(guān)事務(wù)管理總局紅星幼兒園萬壽路園在建構(gòu)“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化背景下美育特色”的園本課程中，結(jié)合北京市十四五課題“基于PCK幼兒美術(shù)區(qū)域活動教育指導(dǎo)策略的研究”開展探索與實(shí)踐，在主題活動與幼兒區(qū)域自主游戲中，積極探索課程游戲化、游戲生活化、生活美育化、美育課程化的幼兒教育路徑。（剩余16501字）