探路綜合高中，搭建學生成長成才“立交橋”

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為深入貫徹教育改革發(fā)展要求，破解教育“內(nèi)卷”困局，緩解學生及家長的中考分流焦慮，各地積極開展綜合高中建設的實踐探索。為此，我們邀請了幾位綜合高中校長，分享當前綜合高中在課程設置、分流方式、師資隊伍建設、學校管理等方面的先行經(jīng)驗，共同探討職普融通的可行之道。

議題一：綜合高中需要兼顧普通高中課程與職業(yè)課程，學校在課程設置方面進行了哪些探索？如何在課程體系建設方面拓寬學生的選擇空間？

① 胡友洲：課程體系構(gòu)建是學校辦學的核心環(huán)節(jié)，直接影響人才培養(yǎng)的質(zhì)量和方向。（剩余6244字）