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從《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010一2020年)》提出“探索綜合高中發(fā)展模式”,到《職業(yè)教育提質培優(yōu)行動計劃(2020—2023年)》明確“支持有條件的普通高中舉辦綜合高中”,再到《教育強國建設規(guī)劃綱要(2024一2035年)》強調要“辦好綜合高中”,政策導向持續(xù)強化。在系列文件指引下,山東、福建、廣東、浙江等地紛紛立足區(qū)域特色,積極探索綜合高中辦學路徑,引發(fā)社會廣泛關注。(剩余2871字)
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什么是真正的綜合高中:熱實踐與冷思考
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