十年篤行，共繪未來答卷

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2014年至2024年，是成都“未來教育家”培養(yǎng)項(xiàng)目開展的十年，是我參加這個(gè)項(xiàng)目、陪伴這個(gè)項(xiàng)目的十年，也是我成長(zhǎng)的十年?；仡欉@十年，如同畫卷一般展現(xiàn)在我的面前。

憶十年，初心如磐。2014年我剛剛進(jìn)入首屆成都“未來教育家”培養(yǎng)項(xiàng)目時(shí)，就決心做一個(gè)有研究精神的好教師。十年里，我一直被項(xiàng)目推動(dòng)著往前走，主要以課題研究的形式深耕教育教學(xué)。（剩余1195字）