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游戲化教學模式應用于幼兒園課程教學的研究

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【摘要】在幼兒園教育教學中，游戲是一種十分常見的教學活動，游戲化教學是一種較為新穎的教學模式。隨著我國教學體系的不斷完善，教師的教學方式也在不斷地改革和創(chuàng)新，游戲化教學模式被廣泛應用，它使教學效果得到了一定的提升。教師為了提升游戲化教學質(zhì)量，需要開展與幼兒身心發(fā)展特點相符的教學活動，做到因材施教，充分發(fā)揮游戲的積極作用，確保幼兒能在游戲中學到更多知識與技能，促進教學工作的順利進行。（剩余4668字）

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