以“學(xué)本課堂”建設(shè)引領(lǐng)區(qū)域課堂改革

——溫州市龍灣區(qū)的實踐探索

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● 溫州市龍灣區(qū)的“學(xué)本課堂”建設(shè)實踐 ●

課堂改革是課程改革的核心環(huán)節(jié)，也是學(xué)校教學(xué)工作的一個永恒話題。溫州市龍灣區(qū)以“學(xué)本課堂”建設(shè)引領(lǐng)區(qū)域課堂改革，歷經(jīng)十三年的探索，在實踐中不斷迭代，取得了顯著成效，建構(gòu)了具有自身特色的“學(xué)本課堂”區(qū)域樣態(tài)。本期“特別關(guān)注”欄目聚焦相關(guān)實踐刊登四篇文章，從教育行政部門、教研部門和學(xué)校等不同層面展示溫州市龍灣區(qū)“學(xué)本課堂”建設(shè)的歷程和取得的成效。（剩余6817字）