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【教學目標】
1.改寫詩歌，深入理解詩歌的內(nèi)容和蘊含的哲理。
2.品析詩句，感悟詩歌以實寫虛、因事悟理的藝術(shù)特色。
【教學過程】
一、了解起點，明晰主題
師：同學們，我們今天學習的這首《游園不值》，此前已經(jīng)讀過、背過的請舉手？
（全班學生舉手）
師：大家都熟悉了，這種情況用一個成語來形容，就叫——
生：眾所周知。（剩余7629字）
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《游園不值》教學實錄及評析
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