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——習作“資料處理”的能力解析、編排特點及發(fā)展路徑

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一、習作“資料處理”的能力解析

習作中的“資料處理”是指學生在習作過程中，通過多種渠道搜集資料，并按照表達需求將搜集到的各類信息資料按照行文邏輯重新組合、加工，以更加準確地表達作者的觀點，解決生活和學習中的問題的活動和過程。習作中的“資料處理”指向?qū)W生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)與發(fā)展。學生在展示學習成果的過程中，需要思考如何用合適的方式將信息傳播出去，這就需要學生初步發(fā)展“媒介素養(yǎng)”。（剩余6347字）