新舊統(tǒng)編教材一年級(jí)下冊(cè)的比較研究

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新修訂統(tǒng)編教材一年級(jí)下冊(cè)在2025年春季已投入使用。與舊版統(tǒng)編教材相比，它在結(jié)構(gòu)內(nèi)容、學(xué)能發(fā)展、學(xué)練支架等方面進(jìn)行了適度的調(diào)整，并對(duì)其中有關(guān)知識(shí)點(diǎn)的表述、學(xué)習(xí)支架的設(shè)置等進(jìn)行了規(guī)范化、科學(xué)化、系統(tǒng)化的優(yōu)化。通過(guò)對(duì)比和剖析兩版教材的變化，可以讓一線教師進(jìn)一步明確學(xué)科的育人方向，將教材轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)材，更深入地落實(shí)《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》（以下簡(jiǎn)稱《課程標(biāo)準(zhǔn)》）的要求。（剩余5302字）