小學(xué)語(yǔ)文思辨話題的教學(xué)實(shí)施探索

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小學(xué)階段是學(xué)生思維發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，培養(yǎng)思辨能力對(duì)于幫助學(xué)生形成獨(dú)立思考的習(xí)慣、提升信息處理能力、為未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)具有重要意義?！读x務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》（以下簡(jiǎn)稱《課程標(biāo)準(zhǔn)》）明確指出，要培養(yǎng)學(xué)生樂于探索，勤于思考，初步掌握比較、分析、概括、推理等思維方法，辯證地思考問題，有理有據(jù)、負(fù)責(zé)任地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，養(yǎng)成實(shí)事求是、崇尚真知的態(tài)度。（剩余4364字）