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高職院?！半p師型”教師內(nèi)涵、特征與培養(yǎng)路徑

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中圖分類號：G451 文獻標(biāo)志碼：A文章編號：1009-4156（2025）08-0059-06

職業(yè)教育作為教育系統(tǒng)中必不可少的主成分，是新時代高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)的主陣營，推動著教育、科技、人才的協(xié)同發(fā)展，始終是實現(xiàn)人才強國、教育強國的富有生機和極具特色的存在[1]。其是現(xiàn)代教育體系的重要組成部分，承擔(dān)著培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的重任。（剩余10183字）

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