破繭與重構(gòu)：本科層次職業(yè)教育試點(diǎn)的價(jià)值重塑與回歸

中圖分類號(hào)：G710 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A

當(dāng)前，職業(yè)教育的改革發(fā)展受到各方面廣泛關(guān)注。梳理2019年至今國(guó)家層面關(guān)于推動(dòng)職業(yè)教育改革發(fā)展的文件，將近100份，內(nèi)容既涵蓋頂層綜合性文件，又包括專業(yè)內(nèi)涵式建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、產(chǎn)教融合、教育信息化建設(shè)等各個(gè)方面，特別是職業(yè)教育法的修訂、職業(yè)教育專業(yè)目錄的調(diào)整設(shè)置、本科層次職業(yè)教育試點(diǎn)、“雙師型”教師建設(shè)、產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)等一系列重大舉措，為職業(yè)教育發(fā)展注入了源頭活水，職業(yè)教育在辦學(xué)規(guī)模、體系建設(shè)、教育質(zhì)量、社會(huì)認(rèn)可、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等方面得到了很大幅度的提升。（剩余9276字）