數(shù)字化時代高校繼續(xù)教育質(zhì)量提升路徑

摘要：高校繼續(xù)教育的高質(zhì)量發(fā)展，是高校服務(wù)社會、促進教育公平以及助力學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的關(guān)鍵內(nèi)容。隨著教育數(shù)字化的深入推進，高校繼續(xù)教育面臨新的機遇，通過調(diào)研高校繼續(xù)教育的發(fā)展現(xiàn)狀，分析數(shù)字化技術(shù)在其領(lǐng)域的實際應(yīng)用價值，進而提出從教育理念更新、教學(xué)資源優(yōu)化、機制體系完善和教師隊伍建設(shè)等方面促進高校繼續(xù)教育質(zhì)量提升的可行路徑，探索數(shù)字化時代高校繼續(xù)教育質(zhì)量提升的新模式，為高校繼續(xù)教育數(shù)字化發(fā)展與改革提供參考。（剩余6843字）