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［摘 要］ 以應用型本科“護理學基礎”課程為例，探討在OBE理念指導下實施課程思政，即將思想政治教育元素有機融入課程教學中，影響學生的思想意識、行為舉止和專業(yè)能力。分析“護理學基礎”課程思政的現(xiàn)狀和問題，探索基于OBE理念的“護理學基礎”課程思政的實踐探索，包括課程思政的目標設計、內(nèi)容設計、方法設計和評價設計等。（剩余6870字）
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OBE理念下應用型本科“護理學基礎”課程思政實踐
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