“地下水運(yùn)動方程”的案例式教學(xué)探索

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［摘 要］ “地下水運(yùn)動方程”講述各類地下水運(yùn)動現(xiàn)象對應(yīng)的數(shù)學(xué)模型及其解析求解過程。課程具有很強(qiáng)的學(xué)科交叉特色，學(xué)生在學(xué)習(xí)和理解時對一些抽象的概念及對應(yīng)的數(shù)學(xué)表達(dá)常常表現(xiàn)出困難。介紹案例教學(xué)法在改進(jìn)該課程教學(xué)效果方面的經(jīng)驗，探討不同形式案例如何發(fā)揮“引導(dǎo)式”教學(xué)形式的積極作用，針對部分抽象概念和模型，探索利用形象化實物道具輔助案例教學(xué)的方法。（剩余7196字）