地學精神養(yǎng)成的地球物理專業(yè)課程思政體系

［摘 要］ 地球物理專業(yè)具有理論和實踐相結(jié)合的特色，其發(fā)展是地球物理工作者前輩們艱苦創(chuàng)業(yè)、不屈不撓所帶來的，將不忘專業(yè)初心、牢記國家使命的思政元素貫穿于地球物理專業(yè)課程教學。堅持教書和育人相統(tǒng)一，培養(yǎng)心懷堅定理想信念、高尚道德情操的人才，以李四光精神和黃大年精神為切入點，搭建榜樣引領的課程思政框架，引導學生傳承和發(fā)揚地學“三光榮、四特別”的地學精神和優(yōu)良傳統(tǒng)，喚起學生的專業(yè)學習熱情，以“地學精神”實踐促進學生素質(zhì)培養(yǎng)，牢固專業(yè)初心，提升學生從業(yè)意愿、專業(yè)使命感和擔當意識。（剩余6507字）