關(guān)于“復(fù)合材料工藝學”教學內(nèi)容改革與探索的思考

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［摘 要］ 為進一步探索復(fù)合材料工藝學的教學改革策略，從新工科教育建設(shè)的模式出發(fā)，結(jié)合工程教育認證標準的具體要求，分析了目前課程存在的常見問題。針對學生培養(yǎng)的知識結(jié)構(gòu)特點，以成果導(dǎo)向教育為基礎(chǔ)理念，闡述了對復(fù)合材料工藝學課程的改革創(chuàng)新思路，從內(nèi)容編排、教學模式、過程管理、教師指導(dǎo)等方面進行了課程體系的教學改革探索。（剩余7016字）