“雙師型”教師隊伍建設(shè)中存在的問題及改進建議

[摘 要] 在地方高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變的發(fā)展環(huán)境下，亟待構(gòu)建一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)精良的“雙師型”教師隊伍。以中部地區(qū)7所地方高校為調(diào)查對象，發(fā)現(xiàn)地方高?！半p師型”教師隊伍建設(shè)存在界定標準不清、界定條件靜態(tài)化、激勵機制不足、校企合作不深等問題，分析了問題產(chǎn)生的內(nèi)在原因，提出了解決問題的方法和建議。教育主管部門可參照其他行業(yè)注冊制度，成立專門的注冊管理機構(gòu)，通過嚴格注冊標準和職業(yè)道德規(guī)范，保證注冊人員實踐能力、教學能力、理論知識和職業(yè)道德達到相應(yīng)標準。（剩余7114字）