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摘 要:將學習任務群應用于語文教學,是語文教學的新模式。在教學中,教師應從“以教為中心”到“以學為中心”,研究學生的學習目標、學習行為、學習評價;應注重對學習資源的整合和教學情境的設計,進行單元學習任務群的教學設計;應激發(fā)學生的學習熱情,使深度學習成為現(xiàn)實,提高學生的語文學科核心素養(yǎng)。(剩余2971字)
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學習任務群在小學語文教學中的運用
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