我國中小學(xué)勞動(dòng)教育研究回溯與展望

摘      要  新時(shí)代以來，我國中小學(xué)勞動(dòng)教育研究呈現(xiàn)出方興未艾的態(tài)勢(shì)。通過系統(tǒng)梳理近五年（2018-2023）中小學(xué)勞動(dòng)教育相關(guān)研究，發(fā)現(xiàn)主要分為理論研究和實(shí)踐研究兩種類型。其中，理論研究主要關(guān)注中小學(xué)勞動(dòng)教育的內(nèi)涵、模式及歷史發(fā)展脈絡(luò)；實(shí)踐研究主要關(guān)注課程、教學(xué)與評(píng)價(jià)三個(gè)層面。（剩余15289字）