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紅歌融入新時代思政課教學(xué)的多重價值意蘊(yùn)

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【摘要】紅歌是以紅色革命歌曲為主體的正能量愛國歌曲。紅歌因其鮮明的政治性、豐富的藝術(shù)性和廣泛的通俗性等成為激勵幾代人的共同紅色情感記憶,是我國紅色文化的有機(jī)組成部分和重要的愛國主義教育資源。但隨著革命年代的逐漸遠(yuǎn)去、國家的持久和平和日益繁榮,新時代的學(xué)生從認(rèn)識到情感上與紅歌日漸疏離,大部分學(xué)生認(rèn)為紅歌已過時而只喜歡“以小我為中心”的流行歌曲,如果不進(jìn)行紅歌教育,則會造成紅色情感的根本斷裂。(剩余5525字)

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