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基于課程思政背景的大學(xué)生思想政治素養(yǎng)提升路徑

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【摘要】增強(qiáng)高校學(xué)生的思想政治素養(yǎng)對(duì)國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的進(jìn)步有積極影響,有助于完善他們的個(gè)性特征并推動(dòng)他們朝多元化方向成長(zhǎng)。目前,中國(guó)高校學(xué)生在實(shí)施政治素養(yǎng)教育的實(shí)際操作中仍面臨一系列挑戰(zhàn),因此,為了進(jìn)一步提高這些學(xué)生的思考能力,必須持續(xù)強(qiáng)化現(xiàn)有的人文氛圍構(gòu)建,以達(dá)到提升其思想政治素養(yǎng)的目的?;诖耍瑢?duì)課程思政視域下大學(xué)生思想政治素養(yǎng)的主要內(nèi)容進(jìn)行分析,對(duì)課程思政背景下提升大學(xué)生思想政治素養(yǎng)的意義進(jìn)行分析,然后對(duì)課程思政背景下大學(xué)生思想政治素養(yǎng)存在的問題進(jìn)行挖掘,最后結(jié)合我國(guó)實(shí)際情況及問題挖掘,對(duì)課程思政背景的大學(xué)生思想政治素養(yǎng)提升路徑進(jìn)行優(yōu)化。(剩余5785字)

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