基于現(xiàn)代教育技術(shù)的農(nóng)村寄宿制小學班主任工作“三要領”

[摘 要]農(nóng)村寄宿制小學的班主任工作繁、雜、瑣、難，需要教師用前瞻性的眼光和穿透式的管理創(chuàng)新而為、高效而行?；诂F(xiàn)代教育技術(shù)的應用，農(nóng)村寄宿制小學班主任工作需要抓住三個“要領”：抓住工作內(nèi)容，理清工作思路；抓住平臺功能，發(fā)揮平臺優(yōu)勢；抓住先進方法，提高教育實效。這樣在保證教育質(zhì)量的同時，有效減輕工作負擔，班主任就可為學校與自身創(chuàng)造出更加高效和積極的教育教學環(huán)境和條件，以此促成學生的全面健康發(fā)展和自己的專業(yè)成長。（剩余5226字）