中職學(xué)校市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)智慧課堂多元化評(píng)價(jià)體系探析*

[摘 要]中職學(xué)校市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的智慧課堂面臨著新的教學(xué)評(píng)價(jià)挑戰(zhàn)，建構(gòu)多元化評(píng)價(jià)體系能夠有效應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升。但在評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一性與公平性、學(xué)生的主體參與度及評(píng)價(jià)反饋的有效性等方面仍面臨著挑戰(zhàn)。文章從評(píng)價(jià)內(nèi)容多元化；評(píng)價(jià)方式多樣化；評(píng)價(jià)周期靈活化；以及學(xué)生與教師共評(píng)，評(píng)價(jià)主體多元化等方面來(lái)論述具體對(duì)策，旨在通過(guò)建立科學(xué)、全面的評(píng)價(jià)體系，提升教學(xué)效果，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，推動(dòng)智慧課堂的有效實(shí)施與發(fā)展。（剩余5027字）