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古詩詞與初中地理學科教學的深度融合

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[摘 要]初中地理學科與語文學科相融合不僅是為了促進跨學科學習理念的落地，也是為了滿足時代發(fā)展需要，充分儲備綜合知識人才。古詩詞是語文學科教學內(nèi)容的重要組成部分，與地理學科知識內(nèi)容之間有著多重聯(lián)結(jié)點，兩者充分融合便能有效凸顯學科育人價值，完善知識發(fā)展脈絡(luò)，強化學生的多學科綜合實踐能力。本文從備課、講授、實踐、拓展以及課后延伸等多個方面出發(fā)，深入闡述古詩詞與初中地理學科深度融合的有效策略。（剩余5303字）

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