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[摘 要]高校思想政治理論課教學是弘揚科學家精神的重要渠道,借助實踐教學有助于進一步推進科學家精神更好地融入高校思想政治理論課,引導和幫助青年學生在實踐中受教育、長才干、做貢獻??茖W家精神和高校思想政治理論課實踐教學之間具有高度契合性,也有很多結合點,體現在理論性和實踐性、科學性與趣味性、引領性與主導性、客觀性與靈活性,從而實現思政課學思踐行、思政課理論教學、青年自我意識、教師教學能力等多維提升。(剩余9438字)
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科學家精神融入高校思想政治理論課實踐教學探索
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