新工科背景下計(jì)算機(jī)專業(yè)“本碩銜接”人才培養(yǎng)模式研究

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[摘 要]為順應(yīng)新工科背景下高校教育改革和培養(yǎng)高層次應(yīng)用型人才的探索趨勢(shì)，結(jié)合國(guó)內(nèi)高校工科人才培養(yǎng)方面的顯著問(wèn)題，就計(jì)算機(jī)專業(yè)提出了“本碩銜接”人才培養(yǎng)模式。從生源選拔、培養(yǎng)資源、培養(yǎng)過(guò)程三個(gè)維度具體構(gòu)建，優(yōu)化人才選拔制度，合理配置教育資源，“雙?！睓C(jī)制并行運(yùn)轉(zhuǎn)，提高高層次應(yīng)用型人才的綜合素質(zhì)與能力水平，增強(qiáng)人才與需求間的契合度。（剩余4209字）