<sup id="p4ruf"></sup>
<menu id="gx27p"></menu>
注冊帳號丨忘記密碼？
1.點擊網(wǎng)站首頁右上角的“充值”按鈕可以為您的帳號充值
2.可選擇不同檔位的充值金額，充值后按篇按本計費
3.充值成功后即可購買網(wǎng)站上的任意文章或雜志的電子版
4.購買后文章、雜志可在個人中心的訂閱/零買找到
5.登陸后可閱讀免費專區(qū)的精彩內(nèi)容
[摘 要]隨著大學社會服務(wù)的功能逐漸被強化，追求功用與實用的功能主義的觀點成為大學的主流價值觀。作為大學基石與根本的人文主義精神亟待被重新喚醒與強調(diào)。教育需要重返人文主義精神，需要通過通識教育來回到大學理念的邏輯起點。然而現(xiàn)實中通識教育經(jīng)歷重重困境，大學應(yīng)該通過重視通識教育、改變評價模式和引入“捆綁式課程”的方法來推進通識教育的改革。（剩余7703字）
登錄龍源期刊網(wǎng)
購買文章
人文主義精神對開展通識教育的啟示
文章價格：5.00元
當前余額：100.00
閱讀
您目前是文章會員，閱讀數(shù)共：0篇
剩余閱讀數(shù)：0篇
閱讀有效期：0001-1-1 0:00:00
違法和不良信息舉報電話：400-106-1235
舉報郵箱：longyuandom@163.com