部編版小學(xué)語(yǔ)文教材中傳統(tǒng)文化內(nèi)容的教學(xué)策略研究

[摘 要] 中華傳統(tǒng)文化博大精深，是中華民族的瑰寶，是中華民族生存和發(fā)展的精神支柱。因此，小學(xué)部編版語(yǔ)文教材中傳統(tǒng)文化的內(nèi)容顯著增多，彰顯了對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和弘揚(yáng)。本文分析了傳統(tǒng)文化在五年級(jí)教材中的體現(xiàn)，并立足實(shí)際，提出小學(xué)語(yǔ)文傳統(tǒng)文化內(nèi)容的教學(xué)策略，為教師在傳統(tǒng)文化的教學(xué)上提供幫助，同時(shí)提高學(xué)生的傳統(tǒng)文化素養(yǎng)，建立學(xué)生文化自信，增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感。（剩余4405字）