在線(xiàn)學(xué)習(xí)資源庫(kù)建設(shè)與應(yīng)用研究

——以建筑類(lèi)《建筑識(shí)圖與構(gòu)造》課程為例

[摘 要] “互聯(lián)網(wǎng)+”和“智能+”教育新形態(tài)的產(chǎn)生，促進(jìn)了職業(yè)學(xué)校利用現(xiàn)代化信息技術(shù)推動(dòng)人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新。構(gòu)建“以學(xué)為中心”的課程教學(xué)新模式，有利于提升教師信息化水平和學(xué)生利用在線(xiàn)資源自主學(xué)習(xí)的能力。以建筑類(lèi)《建筑識(shí)圖與構(gòu)造》課程為例，教師團(tuán)隊(duì)將優(yōu)質(zhì)課程資源進(jìn)行科學(xué)整合，發(fā)揮線(xiàn)上教育平臺(tái)功能，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展自主學(xué)習(xí)。（剩余4525字）