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“三全育人”體系視角下的高校學生社團管理研究

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摘  要:三全育人是新時代我國提出的全新育人思想,這一思想的主要內(nèi)容是“三個全面”,即全員育人、全程育人、全方位育人,將這三個全面統(tǒng)一起來,就是“三全”的教育思想的核心。這一教育體系應用對象是我國的高校,目標是為我國高校教育提供助力,以思想政治教育為核心,培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。這一教育理念不僅僅被用在高校的課堂教育當中,還應當被用在學生社團活動等高校教育的方方面面,文章以高校社團活動當中三全育人教育思想的應用為例,探討了三全育人體系的應用,目的是為高校教育模式的改革提供參考。(剩余5732字)

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