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從“頭疼少女”到“微笑舞者”的蛻變

——小學(xué)生自我妨礙心理輔導(dǎo)案例

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中圖分類號：G44 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：B 文章編號：1671-2684（2025）24-0048-03

一、個案概況

榮榮（化名）是一名五年級學(xué)生。她性格開朗，品學(xué)兼優(yōu)，擁有眾多才藝特長，被推選為班級文藝委員。某次她在數(shù)學(xué)小測中獲得了“良好”，這讓她感到非常羞愧。她感覺同學(xué)們因為自己沒有拿到“優(yōu)秀”而在私下嘲笑自己，為此她撕毀了試卷。（剩余3855字）

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