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關鍵詞：游戲成癮；學習壓力；教育引導
中圖分類號：G44 文獻標識碼：B 文章編號：1671-2684（2024）13-0044-03
【劇情簡介】
在好奇和緩解學習壓力的驅(qū)動下，初一男生曉宇由同桌周宏帶領開始玩游戲，并逐漸沉迷。班主任與曉宇的媽媽進行了深入溝通，決定采用一個特殊的方法來幫助曉宇戒掉無節(jié)制地玩手機游戲的壞習慣。（剩余3689字）
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沉淪與掙脫
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