如何陪伴畢業(yè)班的孩子,讓他們的內心更有力量
摘要:面對中高考,不少學生內心感受到壓力和焦慮,如果壓力過大、焦慮過度,就需要調動心理能量去化解。在中高考面前,如果學生父母不能調整好狀態(tài),情緒不穩(wěn)定,那么學生除了應對大考壓力外,還要消耗更多心理能量去應對父母的情緒。如何更有效地陪伴孩子,做孩子能量的補充者而不是消耗者?建議初高三學生的父母從“做內心有力量的父母”“明確溝通目的”“形成資源導向的人生策略”這三個方面做起。(剩余4841字)
目錄
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- 四“趣”共進,為心理課堂添彩...
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- 這樣做讓父母更懂你...
- 珠串生涯...
- 當“社恐”遇上“社牛”...
- 意象對話在初中生情緒輔導中的應...
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- 運用沙盤游戲療法協(xié)助被欺凌學生...
- 一層一層“剝”開他的心...
- 普通高中生涯教育跨學科融合的課...
- 生涯—學科融合的實踐與教師需求...
- 新高考背景下高中語文教學與生涯...
- 借助校園心理劇提升初中生共情能...
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- 離異家庭兒童的心理健康問題及教...
- 協(xié)同聯(lián)動促發(fā)展,立體分層筑防線...
- 有效溝通增理解,家校合作促發(fā)展...
- 如何陪伴畢業(yè)班的孩子,讓他們的...
- 愿每個孩子都能被溫柔以待...
- 封面人物檔案...