運(yùn)用沙盤游戲療法協(xié)助被欺凌學(xué)生走出困境

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摘要：一名七年級女生因遭受校園欺凌軟暴力出現(xiàn)了易怒、焦慮、急躁、抑郁等癥狀，輔導(dǎo)教師運(yùn)用沙盤游戲療法，引導(dǎo)她用沙具和沙箱構(gòu)建出與自己內(nèi)心世界相對應(yīng)的“沙世界”，發(fā)現(xiàn)自己的困擾，重建認(rèn)知，宣泄情緒。經(jīng)過一個(gè)月的心理輔導(dǎo)及家校共同干預(yù)，該女生的焦慮水平明顯下降，人際關(guān)系得到了改善，重新回歸正常的學(xué)習(xí)和生活。（剩余3684字）