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摘要:心理游戲是開展心理健康教育課程的重要手段。巧妙的心理游戲設(shè)計(jì),能夠創(chuàng)設(shè)有效的心理健康教育情境,使學(xué)生產(chǎn)生深刻的體驗(yàn),引發(fā)學(xué)生感悟與思考。在學(xué)校心理健康教育實(shí)踐中,心理教師可根據(jù)教學(xué)目標(biāo)的設(shè)置與引領(lǐng),適時改造已有心理游戲的活動道具、游戲規(guī)則,或根據(jù)教學(xué)需要設(shè)計(jì)新的游戲,激發(fā)學(xué)生的參與興趣與活動熱情,提升心理課堂的針對性和趣味性。(剩余4267字)
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心理游戲在心理健康教育實(shí)踐中的改造與創(chuàng)新
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